Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2026-2035 yang bakal dilancarkan akan menetapkan sasaran petunjuk prestasi utama (KPI) yang tegas, termasuk keperluan bagi murid sekolah rendah dan menengah untuk memperoleh sekurang-kurangnya Gred C dalam empat mata pelajaran teras.

Ketua Pengarah Pendidikan, Mohd Azam Ahmad, menyatakan bahawa empat subjek tersebut ialah Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris, Matematik, dan Sejarah, petik The Star.

“Ini adalah sasaran mandatori. Jika ia tidak dicapai, kita harus mempersoalkan puncanya,” tegas beliau dalam satu temu bual televisyen, seperti yang dilaporkan oleh Sin Chew Daily.

Tumpuan Kepada Kecergasan dan Tujuh Teras Strategik
Selain kecemerlangan akademik, Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) turut menetapkan sasaran agar 90% murid daripada tahap dua sekolah rendah hingga Tingkatan Lima melepasi piawaian lulus dalam penilaian kecergasan fizikal dan kesihatan.

Mohd Azam menjelaskan bahawa PPPM 2026-2035 dirangka berasaskan tujuh teras utama yang membentuk strategi menyeluruh, merangkumi indikator tetap serta “kemenangan pantas” (quick wins) jangka pendek untuk membuahkan hasil awal. Antara keutamaan tersebut termasuk:

– Memastikan sistem pendidikan yang inklusif, dinamik, dan relevan.

– Memaksimumkan potensi setiap murid melalui pengalaman pembelajaran yang bermakna.

– Memperkukuh infrastruktur dan sistem sokongan di agensi KPM.

– Meningkatkan kualiti guru dan kecekapan sistem melalui kolaborasi rentas agensi.

Beliau menekankan bahawa keberkesanan sasaran ini tidak seharusnya hanya dilihat pada keputusan peperiksaan, tetapi juga dalam pengajaran di bilik darjah, aktiviti sekolah, dan interaksi antara guru dan murid.

“Ini bukan sekadar mengumpulkan ramai guru di satu tempat untuk berbincang tentang cara meningkatkan penguasaan bahasa. Sebaliknya, kita mahu memastikan guru mempunyai kompetensi profesional yang tinggi dan menerapkan kaedah pengajaran yang paling sesuai mengikut lokaliti murid,” jelas beliau.

Pemantauan Rapi dan Pelancaran Rasmi

Bagi memastikan pelaksanaan yang berkesan, KPM telah menubuhkan unit khas untuk memantau kemajuan secara berterusan serta menyesuaikan strategi mengikut keperluan agar reformasi ini benar-benar sampai ke peringkat sekolah.

Perdana Menteri, Datuk Seri Anwar Ibrahim, dijadualkan melancarkan PPPM 2026-2035 secara rasmi pada 20 Januari ini di Pusat Konvensyen Antarabangsa Putrajaya (PICC).

Pengajaran daripada Pelan Terdahulu

Mengulas mengenai pelan 2013-2025 yang lalu, Mohd Azam mengakui beberapa sasaran tidak dapat dicapai mengikut jadual ekoran gangguan pandemik COVID-19 serta cabaran pascapandemik seperti perubahan teknologi dan anjakan pemikiran sosial.

Susulan penilaian semula yang komprehensif, pelan baharu ini dibentuk dengan tema “Merapatkan Jurang, Meningkatkan Kualiti, Meraikan Kejayaan”.

Ia merupakan kesinambungan yang menekankan konsep pendidikan berpaksikan manusia (human-centered education).

“Matlamat kita adalah melahirkan insan yang berkembang secara holistik. Seimbang daripada segi ilmu, kemahiran, kognitif, kesejahteraan psikologi, dan kematangan emosi,” tambah beliau.

Mengenai aspek kewangan, Mohd Azam memberi jaminan bahawa semua peruntukan pendidikan, terutamanya berkaitan pembangunan profesional, akan disalurkan dengan sewajarnya bagi membolehkan sekolah melaksanakan inisiatif di bawah pelan baharu ini dengan berkesan.

Sumber