Sekolah Henry Gurney mencatatkan kadar kelulusan 100% dalam peperiksaan Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) 2024, kata Datuk Seri Dr Shamsul Anuar Nasarah.
Timbalan Menteri Dalam Negeri itu berkata, pendekatan pemulihan dan pendidikan di sekolah berkenaan membekalkan pelajar dengan kelayakan akademik serta kemahiran praktikal melalui latihan teknikal dan vokasional, petik The Star.
Baca Juga:
- Dulu SPM Dapat 2A, Anak Malaysia Ini Gegarkan Indiana Dengan Anugerah Universiti Tertinggi
- Keputusan Cemerlang SPM 2024 Bukti Keberkesanan KPM Laksana Intervensi
- Keputusan SPM Kurang Baik? Ini Langkah Bijak Buat Adik-Adik Untuk Terus Melangkah
“Sekolah-sekolah ini mencapai kadar kelulusan 100%, dengan 40% pelajar memperoleh sekurang-kurangnya satu gred A,” katanya semasa Waktu Pertanyaan Menteri di Dewan Rakyat pada Rabu (13 Ogos).
Beliau menyifatkan pencapaian itu sebagai hasil kerjasama antara pihak sekolah, pendidik, dan program intervensi khusus.
“Matlamat kami adalah untuk memupuk sikap positif dan ketahanan diri dalam kalangan pelajar,” tambahnya.
Sekolah Henry Gurney berfungsi sebagai pusat pemulihan untuk pesalah muda yang dikendalikan oleh Jabatan Penjara Malaysia.
Ia menyediakan persekitaran berstruktur yang menawarkan pendidikan serta latihan kemahiran hidup.
Sekolah-sekolah tersebut terletak di Teluk Mas, Melaka; Keningau, Sabah; Puncak Borneo, Sarawak; dan sebuah sekolah khusus untuk pelajar wanita di Kota Kinabalu, Sabah.
Beliau berkata, sekolah-sekolah ini turut menawarkan TVET, dengan 153 pelajar menerima sijil yang diiktiraf Malaysian Skills Certificate (SKM).
“Program ini membekalkan pelajar dengan kemahiran praktikal seperti pembuatan pastri, kerja-kerja elektrik dan fabrikasi logam,” katanya.
Menjawab soalan Zakri Hassan (Perikatan–Kangar) dan Shamshulkahar Mohd Deli (Barisan–Jempol), Shamsul Anuar berkata sokongan dan penilaian diberikan secara berterusan.
“Kami menjalankan penilaian impak secara berkala dan menyediakan sesi kaunseling untuk kesihatan mental serta pembangunan peribadi,” katanya.
Shamsul Anuar menambah bahawa pendidikan pemulihan diintegrasikan dengan kurikulum kebangsaan dan pengajian agama dengan sokongan agensi seperti Jakim.
Beliau berkata, pendekatan menyeluruh ini merangkumi lima kluster utama iaitu akademik, agama, kemahiran teknikal dan vokasional, seni serta sukan.
“Program seperti Projek Pita Kuning bertujuan memberikan peluang kedua kepada golongan belia dan mempersiapkan mereka untuk kembali ke masyarakat sebagai anggota yang bertanggungjawab,” tambahnya.